La semana pasada, las y los estudiantes de 1° medio A y B vivieron una experiencia distinta, donde el aprendizaje salió del cuaderno para transformarse en acción.

A partir de un desafío claro, se propusieron incorporar el inglés de manera significativa en la vida cotidiana del establecimiento. Con creatividad, trabajo colaborativo y mucha motivación, diseñaron carteles para identificar distintos espacios, junto con mensajes que promueven una sana convivencia, acercando el idioma a toda la comunidad.

El proceso no solo se vivió en el aula, sino también en cada rincón del liceo, donde compartieron su trabajo con estudiantes de otros niveles y recorrieron los espacios dejando su huella. Así, el inglés dejó de ser solo contenido, para convertirse en una herramienta real de comunicación y conexión con el entorno.

Como comunidad educativa, seguimos impulsando experiencias que invitan a aprender haciendo, desarrollando habilidades y confianza para abrirse al mundo